Letramento literário na educação infantil
Pesquisa • Segunda-feira, 04 de Março de 2013, 11:12:00
Título: Letramento literário na educação infantil
Coordenadora: Mônica Correia Baptista
Resumo: O objetivo é criar estratégias de capacitação docente a partir do planejamento, desenvolvimento e avaliação de intervenções educativas relacionadas ao letramento literário de crianças de seis meses a cinco anos de idade, em parceria com professores e demais profissionais da Unidade Municipal de Educação Infantil (UMEI) Santa Amélia, de Belo Horizonte. A metodologia consiste no diagnóstico de práticas pedagógicas através de gravações e entrevistas e, posteriormente, na intervenção dessa prática com o objetivo de qualificá-la; intervenção essa que, igualmente, passará por uma análise com base em registros das aulas. Até o momento, foram realizados os primeiros contatos com a UMEI para organização do cronograma de trabalho e preparação dos roteiros de entrevista. O levantamento bibliográfico também já foi iniciado. O projeto de pesquisa foi iniciado em 2011 e as primeiras atividades de observação e realização de entrevistas estão previstas para fevereiro de 2013.
Financiamento: Aguardando resposta da FAPEMIG
Palavras-chave: Letramento literário, literatura, educação infantil, creches, pré-escolas
