O PIBID-FAE/UFMG e a formação inicial e continuada de professores
Pesquisa • Segunda-feira, 04 de Março de 2013, 11:08:00
Título: O PIBID-FAE/UFMG e a formação inicial e continuada de professores: Práticas dialógicas e transdisciplinaridade
Coordenadora: Miria Gomes
Resumo: A pesquisa realiza a análise dos relatórios anuais dos alunos do PIBID. Trabalha com os conceitos de athos, de escrita e de dialogismo e com as questões do ensino da língua, do material didático e da literatura no Ensino Médio. A pesquisa pretende compreender como é a experiência dos alunos do PIBID, focando na questão da formação inicial de professores.
Financiamento: Não possui
Palavras-chave: Formação inicial de professores, dialogismo, transdisciplinaridade