O Ceale
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Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid)
Programa Brasil Alfabetizado (PBA)
Cealecast
Formação para docência em alfabetização e letramento
Laboratório de Alfabetização e Letramento
Letra A
Perspectivas Ceale
Pesquisa
Alfabetização no Brasil: o estado do conhecimento (ABEC)
Catecismos escolares: a produção e circulação desses impressos católicos na primeira metade do século XX
Escrita na universidade: teoria e prática
Gramáticas pedagógicas como ferramentas para o ensino de Língua Portuguesa
Imagens e textos verbais em livros de Literatura Infantil
Língua e Literatura: relações raciais, diversidade sociocultural e interculturalidade em países de língua portuguesa
Literatura e interculturalidade: mapeamento e análise do acervo do GPELL/CEALE, concernente à literatura de referência indígena
Que língua ensinar e aprender?
O uso de tecnologias digitais e Internet na prática pedagógica de professores da Educação Infantil para a inserção de crianças na cultura escri
Vivências de ensino e aprendizagem de alfabetização e letramento da educação infantil ao ensino fundamental
Paisagens de língua e letramento em mudança nas universidades brasileiras: o inglês no desenvolvimento da política e da prática linguística
Mediação na escrita inventada de palavras compostas por sílabas CCV/CVC por crianças que apresentam hipóteses silábico-alfabética e alfabética
Publicações
Alfabetização e Letramento
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Cultura escrita e letramento
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Leitura e produção de textos na alfabetização
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Alfabetização e letramento de jovens e adultos: carta aberta
Cartas para Magda
Educação e linguagem: pesquisas em foco
Grupo de pesquisa em alfabetização e o programa de escrita inventada
Termos e ações didáticas sobre cultura escrita digital
Lendo e escrevendo as palavras, lendo e escrevendo o mundo
Jogos de Alfabetização
Letra A na alfabetização
Publicado Caderno de Resumos do XV Jogo do Livro
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